
课程介绍
本课程由严飞主讲,通过37节精彩内容带你系统学习社会学知识。课程从日常生活现象切入,涵盖社会学起源、劳动异化、阶级分层、人性探讨、社会分工、理性分析等多个维度。特邀梁文道、郝景芳、刘瑜、彭凯平等知名学者分享社会学见解,帮助你用社会学视角重新审视婚姻、消费、城市生活、社会秩序等现实问题。课程内容深入浅出,既有理论深度又贴近生活实际,适合对社会现象感兴趣、希望提升批判性思维能力的学习者。
课程目录
- 📁 严飞·像社会学家一样思考
- 🎵 01:推荐人梁文道:当我们在谈“社会”的时候,我们在谈什么?.mp3
- 📕 01:推荐人梁文道:当我们在谈“社会”的时候,我们在谈什么?.pdf
- 🎵 02:推荐人郝景芳:《北京折叠》的背后,有一段我和社会学的故事.mp3
- 📕 02:推荐人郝景芳:《北京折叠》的背后,有一段我和社会学的故事.pdf
- 🎵 03:推荐人刘瑜:社会学是经济学的反面.mp3
- 📕 03:推荐人刘瑜:社会学是经济学的反面.pdf
- 🎵 04:推荐人彭凯平:生活有时让人灰暗,但社会学是一门让人生机勃勃的科学.mp3
- 📕 04:推荐人彭凯平:生活有时让人灰暗,但社会学是一门让人生机勃勃的科学.pdf
- 🎵 05:发刊词(上)为什么要学习社会学?.mp3
- 📕 05:发刊词(上)为什么要学习社会学?.pdf
- 🎵 06:发刊词(下)开启社会学的冒险之旅.mp3
- 📕 06:发刊词(下)开启社会学的冒险之旅.pdf
- 🎵 07:1.1社会学的起源:社会学厉害,还是物理学厉害?.mp3
- 📕 07:1.1社会学的起源:社会学厉害,还是物理学厉害?.pdf
- 🎵 08:1.2社会进化论:“优胜劣汰,适者生存”也能解释人类社会吗?.mp3
- 📕 08:1.2社会进化论:“优胜劣汰,适者生存”也能解释人类社会吗?.pdf
- 🎵 09:2.1劳动的异化:一台苹果手机背后,有多少富士康工人的泪水?.mp3
- 📕 09:2.1劳动的异化:一台苹果手机背后,有多少富士康工人的泪水?.pdf
- 🎵 10:2.2使用价值与交换价值:知识是一种可以买卖的商品吗?.mp3
- 📕 10:2.2使用价值与交换价值:知识是一种可以买卖的商品吗?.pdf
- 🎵 11:2.3商品拜物教:为什么我们永远在“剁手”?.mp3
- 📕 11:2.3商品拜物教:为什么我们永远在“剁手”?.pdf
- 🎵 12:2.4经济决定论:婚姻真的是经济基础决定上层建筑吗?.mp3
- 📕 12:2.4经济决定论:婚姻真的是经济基础决定上层建筑吗?.pdf
- 🎵 13:2.5阶级与分层:北京为什么会折叠?.mp3
- 📕 13:2.5阶级与分层:北京为什么会折叠?.pdf
- 🎵 14:彩蛋社会学家眼中的肺炎疫情.mp3
- 📕 14:彩蛋社会学家眼中的肺炎疫情.pdf
- 🎵 15:3.1人性两重论:性本善还是性本恶?.mp3
- 📕 15:3.1人性两重论:性本善还是性本恶?.pdf
- 🎵 16:3.2道德教育:人性如何被教育?.mp3
- 📕 16:3.2道德教育:人性如何被教育?.pdf
- 🎵 17:3.3社会分工:家庭主妇是不是世界上最容易又最困难的工作?.mp3
- 📕 17:3.3社会分工:家庭主妇是不是世界上最容易又最困难的工作?.pdf
- 🎵 18:3.4有机团结:扶还是不扶?这是个问题.mp3
- 📕 18:3.4有机团结:扶还是不扶?这是个问题.pdf
- 🎵 19:3.5社会整合:为什么越长大越恋家?.mp3
- 📕 19:3.5社会整合:为什么越长大越恋家?.pdf
- 🎵 20:3.6自杀论:张国荣跳楼后,我该如何和世界相处?.mp3
- 📕 20:3.6自杀论:张国荣跳楼后,我该如何和世界相处?.pdf
- 🎵 21:3.7失范论:我们的社会正在下流化吗?.mp3
- 📕 21:3.7失范论:我们的社会正在下流化吗?.pdf
- 🎵 22:4.1理想类型:经济学家说我们是理性人,我们就是理性人吗?.mp3
- 📕 22:4.1理想类型:经济学家说我们是理性人,我们就是理性人吗?.pdf
- 🎵 23:4.2克里斯玛权威:为什么我们都喜欢的“小鲜肉”?.mp3
- 📕 23:4.2克里斯玛权威:为什么我们都喜欢的“小鲜肉”?.pdf
- 🎵 24:4.3新教伦理与资本主义精神:为什么资本主义没有诞生在中国?.mp3
- 📕 24:4.3新教伦理与资本主义精神:为什么资本主义没有诞生在中国?.pdf
- 🎵 25:4.4科层制:学生会为何有上百名“部级干部”?.mp3
- 📕 25:4.4科层制:学生会为何有上百名“部级干部”?.pdf
- 🎵 26:4.5工具理性VS价值理性:坐在宝马里哭,还是坐在自行车后笑?.mp3
- 📕 26:4.5工具理性VS价值理性:坐在宝马里哭,还是坐在自行车后笑?.pdf
- 🎵 27:4.6人性的铁笼:我们是否已经进入卓别林的摩登时代?.mp3
- 📕 27:4.6人性的铁笼:我们是否已经进入卓别林的摩登时代?.pdf
- 🎵 28:4.7世界的祛魅:人类可以通过基因编辑胎儿成为自己的“造物主”吗.mp3
- 📕 28:4.7世界的祛魅:人类可以通过基因编辑胎儿成为自己的“造物主”吗.pdf
- 🎵 29:4.8以学术为志业:青年教师的“青椒苦”,你真的懂吗?.mp3
- 📕 29:4.8以学术为志业:青年教师的“青椒苦”,你真的懂吗?.pdf
- 🎵 30:5.1金钱与现代生活:当我们谈论“佛系”时,我们在谈论什么?.mp3
- 📕 30:5.1金钱与现代生活:当我们谈论“佛系”时,我们在谈论什么?.pdf
- 🎵 31:5.2社会是一件艺术品:混杂是否也是一种秩序的美?.mp3
- 📕 31:5.2社会是一件艺术品:混杂是否也是一种秩序的美?.pdf
- 🎵 32:5.3时尚的哲学:永远年轻,永远热爱滤镜和抖音.mp3
- 📕 32:5.3时尚的哲学:永远年轻,永远热爱滤镜和抖音.pdf
- 🎵 33:5.4大城市与精神生活:在每个人的心里,是不是都有一座回不去的故乡?.mp3
- 📕 33:5.4大城市与精神生活:在每个人的心里,是不是都有一座回不去的故乡?.pdf
- 🎵 34:5.5陌生人概念:在这个时代选择信任别人,到底有多难?.mp3
- 📕 34:5.5陌生人概念:在这个时代选择信任别人,到底有多难?.pdf
- 🎵 35:6.1共同体与社会:怎样更好地融入社区生活?跳广场舞还是打麻把?.mp3
- 📕 35:6.1共同体与社会:怎样更好地融入社区生活?跳广场舞还是打麻把?.pdf
- 🎵 36:6.2秩序是自然的法:如何更好地构造社会秩序?.mp3
- 📕 36:6.2秩序是自然的法:如何更好地构造社会秩序?.pdf
- 🎵 37:结语:社会学的想象力,批判理解世界的钥匙.mp3
- 📕 37:结语:社会学的想象力,批判理解世界的钥匙.pdf
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